Магістри спеціальності «Освітні, педагогічні науки», які проходять переддипломну практику у ВНУ імені Лесі Українки на кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти, активно знайомляться з науково-методичною документацією кафедри, відвідують заняття досвідчених педагогів і водночас самі виступають у ролі викладачів.
011«Освітні, педагогічні науки» ОПП«Освітні, педагогічні науки (Інклюзивна освіта»
Контроль якості освіти
середа, 27 жовтня 2021 р.
Магістри у ролі викладачів
Переддипломна практика є важливим етапом на шляху до професійного становлення особистості та хорошою підготовкою майбутніх випускників до професійної діяльності. Магістри спеціальності «Освітні, педагогічні науки», які проходять переддипломну практику на кафедрі соціогуманітарних технологій, працюють під керівництвом досвідчених викладачів.
понеділок, 27 вересня 2021 р.
Від теорії до практики: студенти ЛНТУ в обласній організації УТОС
Переддипломна практика є невід’ємною складовою освітнього процесу та кваліфікованої роботи. Це також один із видів самостійної навчальної та науково-дослідної роботи студентів другого (магістерського) рівня спеціальності 011 «Освітні педагогічні науки».
Під час проходження переддипломної практики студенти не тільки закріплюють і поглиблюють теоретичні знання, одержані в процесі вивчення загальних та професійних освітніх компонент, а й здійснюють пошук матеріалу, необхідного для написання кваліфікаційної роботи магістра.
четвер, 26 серпня 2021 р.
У бакалаврів і магістрів можуть анулювати дипломи через плагіат: рішення Кабміну
Кабінет міністрів України прийняв порядок, згідно з яким виші зможуть анулювати ступені вищої освіти бакалаврів і магістрів через порушення академічної доброчесності. Зокрема, за плагіат у дипломних роботах.
Продовжуємо традиції...
субота, 21 серпня 2021 р.
Інклюзивний простір для навчання – приклади з українських шкіл
Знайти в Україні повністю правильно облаштовані школи, згідно з вимогами до інклюзивності – практично неможливо. Але в багатьох є окремі елементи, які можна взяти за приклад іншим школам та адаптувати до своїх приміщень.
“Нова українська школа” зібрала вдалі приклади облаштування інклюзивного простору в українських школах.