Участь магістрів-практикантів у науково-методичному семінарі

 Магістри спеціальності «Освітні, педагогічні науки», які проходять переддипломну практику у ВНУ імені Лесі Українки на кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти, активно знайомляться з науково-методичною документацією кафедри, відвідують заняття досвідчених педагогів і водночас самі виступають у ролі викладачів.

Магістри у ролі викладачів

 Переддипломна практика є важливим етапом на шляху до професійного становлення особистості та хорошою підготовкою майбутніх випускників до професійної діяльності. Магістри спеціальності «Освітні, педагогічні науки», які проходять переддипломну практику на кафедрі соціогуманітарних технологій, працюють під керівництвом досвідчених викладачів.

Від теорії до практики: студенти ЛНТУ в обласній організації УТОС

Переддипломна практика є невід’ємною складовою освітнього процесу та кваліфікованої роботи. Це також один із видів самостійної навчальної та науково-дослідної роботи студентів другого (магістерського) рівня спеціальності 011 «Освітні педагогічні науки».

Під час проходження переддипломної практики студенти не тільки закріплюють і поглиблюють теоретичні знання, одержані в процесі вивчення загальних та професійних освітніх компонент, а й здійснюють пошук матеріалу, необхідного для написання кваліфікаційної роботи магістра.

У бакалаврів і магістрів можуть анулювати дипломи через плагіат: рішення Кабміну

 Кабінет міністрів України прийняв порядок, згідно з яким виші зможуть анулювати ступені вищої освіти бакалаврів і магістрів через порушення академічної доброчесності. Зокрема, за плагіат у дипломних роботах.

Інклюзивна освіта в ЗВО

Продовжуємо традиції...

«Він ніс світло крізь темряву» – під таким гаслом пройшов День пам’яті – річниці вшанування колишнього голови Волинської обласної організації УТОС Симончука Юрія Прокоповича. Члени Волинської обласної організації УТОС, Волинського обласного фонду «Зір», викладачі й студенти Луцького національного технічного університету та Волинського національного університету імені Лесі Українки розповіли про життєвий шлях та професійні здобутки Юрія Прокоповича. Багаторічна співпраця громадської організації та Луцького національного технічного університету, представлена у наукових збірниках, виставці наукових досягнень, грамотах, подяках, були в центрі уваги присутніх.

Інклюзивний простір для навчання – приклади з українських шкіл

  Знайти в Україні повністю правильно облаштовані школи, згідно з вимогами до інклюзивності – практично неможливо. Але в багатьох є окремі елементи, які можна взяти за приклад іншим школам та адаптувати до своїх приміщень.

“Нова українська школа” зібрала вдалі приклади облаштування інклюзивного простору в українських школах.

Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників

 Доцент кафедри соціогуманітарних технологій к.пед.н., доц. Потапюк Лілія Миколаївна пройшла міжнародне підвищення кваліфікації (Вебінару) наукових, науково-педагогічних працівників ЗВО та працівників закладів освіти на тему: «Інноваційні методи дистанційного навчання з використанням платформ Zoom  та Moodle» (31 травня – 07 червня 2021). (45 годин – лекційних – 12 год., практичних – 20 год., самостійна робота – 13 год.). Сертифікат ES № 6434/2021 від 07.06.2021. (http://www.iesfukr.org/event/14)

Викладачі Луцького НТУ взяли участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції

 Викладачі Луцького НТУ проф. Ю. Тулашвілі,  проф. О. Гулай, доц. Н. Савчук, доц. Л. Потапюк взяли участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Сучасні теоретичні й практичні контексти спеціальної та інклюзивної освіти» (м. Луцьк), яка проходила у Волинському національному університеті імені Лесі Українки на базі кафедри спеціальної та інклюзивної освіти 11-12 травня 2021 року.

Участь у міжнародному семінарі "Небажана поведінка. Стратегії корекції поведінки у дітей з різними нозологіями"

 Викладачі кафедри доц. Савчук Н., Потапюк Л. та студенти-магістри спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки Генаюк Антон, Гордовський Борис, Горолюк Олександр, Гринюк Валентина, Карпюк Тетяна, Лінник Владислав, Сахарчук Павло взяли участь у міжнародному семінарі "Небажана поведінка. Стратегії корекції поведінки у дітей з різними нозологіями". Лекторка, д-р Тереза Сіансіоло Вермонт (США) поділилася власним досвідом застосування АВА-терапії; розповіла про функціональну оцінку, корекцію поведінки дітей різних категорій; розкрила способи надання допомоги сімям удома та в соціумі шляхом залучення методик корекції поведінки. Щиро дякуємо нашим стейкхолдерам, громадській організації "Сходинка в майбутнє", які організували цей захід.

Запрошуємо на навчання!

Навчайся на Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій Луцького НТУ !

Реєстрація електронних кабінетів вступників для здобуття магістра з 1.07.21!

Початок прийому заяв та документів з 15.07.21!

#ЛНТУ #ФЦОСТ

Вручення нагород студентам

 У Луцькому НТУ відбулося урочисте нагородження переможців та учасників ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт!

Оксана Димарчук отримала диплом II ступеня у напрямі «Актуальні проблеми інклюзивної освіти». Підсумкова конференція відбулась у Відкритому міжнародному університеті розвитку людини «Україна» (м. Київ)

Онлайн навчання магістрів у фаховій школі

Студенти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки гр. ОПНм-11 Горолюк Олександр, Димарчук Оксана, Сахарчук Павло та Карпюк Тетяна пройшли онлайн навчання у Центрі здоров’я та розвитку «Коло сім’ї».

Методичні основи проведення занять з дітьми з різними нозологіями

 У Луцькому НТУ продовжується тісна співпраця науковців та практиків. Днями до магістрів спеціальності «Освітні, педагогічні науки (Інклюзивна освіта)» завітала вчителька української мови та літератури Луцького навчально-реабілітаційного центру Дмитрук Руслана Олександрівна. Педагог в межах вивчення дисципліни «Спеціальна методика навчання» розкрила методичні основи проведення навчальних занять з дітьми з різними нозологіями та вказала на особливості роботи з такими дітьми.

Психолого-педагогічні основи розвитку і освіти осіб зі складним дефектом

 На кафедрі соціогуманітарних технологій триває низка відкритих занять з гостьовими лекторами. Така співпраця відбувається для того, аби популяризувати ідеї інклюзивної освіти «на всіх рівнях».

Днями до Луцького НТУ завітала директорка Володимир-Волинського інклюзивно-ресурсного центру, психолог-логопед Олена Токарєва. Для магістрів спеціальності «Освітні, педагогічні науки (Інклюзивна освіта)» в рамках дисципліни «Корекційна педагогіка» вона провела лекційне заняття «Психолого-педагогічні основи розвитку і освіти осіб зі складним дефектом».

Вcтуп-2021

 

Феномен бідності та нерівних можливостей дітей

 5 травня світова спільнота відзначає Міжнародний день боротьби за права осіб з інвалідністю. 

https://www.facebook.com/groups/kafsociolntu/permalink/2897430073828574 Щорічно зростає кількість людей із фізичними та психологічними травмами. За оцінками Всесвітньої організації охорони здоров’я (ВООЗ), понад 1 мільярд людей мають якусь форму інвалідності, а це майже 15% населення світу. В Україні понад 2 млн 800 тис людей мають статус осіб з інвалідністю, з них 151 тис – діти. Це 6,1 % до загальної кількості населення. І майже 80 % людей з інвалідністю – це люди працездатного віку.

Активна участь здобувачів освіти спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» у Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт

 Студенти (другого) магістерського рівня вищої освіти Луцького НТУ факультету ЦОСТ спеціальності «Освітні, педагогічні науки» взяли активну участь у ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт.

Студентам ЛНТУ провели лекцію учасники ліквідації аварії на Чорнобильській АЕС

28 квітня 2021 року для здобувачів другого (магістерського) рівня освітньої програми «Освітні, педагогічні науки (Інклюзивна освіта)» спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» та студентів-психологів першого (бакалаврського) рівня освітньої програми «Психологія» https://www.facebook.com/groups/kafsociolntu/permalink/2892254487679466/ факультету ЦОСТ у межах вивчення дисципліни «Корекційна педагогіка» була проведена лекція на тему «Особливості психокорекційної роботи з дітьми вразливих категорій». http://lutsk-ntu.com.ua/uk/news/studentam-lntu-proveli-lekciyu-uchasniki-likvidaciyi-avariyi-na-chornobilskiy-aes

Студентка факультету ЦОСТ – переможниця ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу наукових робіт

 8 квітня 2021 року завершився заключний етап Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт за напрямом «Актуальні проблеми інклюзивної освіти». Конкурс проводився у режимі онлайн у Відкритому міжнародному університеті розвитку людини «Україна».
Студентка (другого) магістерського рівня вищої освіти Луцького НТУ факультету ЦОСТ спеціальності «Освітні, педагогічні науки» Оксана Димарчук отримала диплом II ступеня (науковий керівник – к.пед.н., доц. Потапюк Лілія Миколаївна). 

Особливості освітнього процесу у вальдорфській школі

Навчати граючись, розвивати не лише інтелектуальні, а й творчі, практичні здібності, забезпечувати соціальну взаємодію, виховувати вільну, морально відповідальну і адаптовану до сучасного суспільства людину – ось головні завдання вальдорфської педагогіки, яка набуває поширення в усьому світі, зокрема в Україні. Засновник вальдорфської педагогіки Рудольф Штайнер розробив власну філософію, антропософію або людинознавство, яка стала основою вальдорфської школи та зробила значний поштовх до змін системи, що діє в класичних школах.

Наші здобутки на Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт

Сьогодні у Відкритому міжнародному університеті розвитку людини «Україна» відбулась підсумкова конференція ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт за напрямом «Актуальні проблеми інклюзивної освіти». У конкурсі, який проходив у дистанційній формі, здобувач вищої освіти (другого) магістерського рівня Луцького НТУ факультету ЦОСТ спеціальності «Освітні, педагогічні науки» ДИМАРЧУК ОКСАНА ВІТАЛІЇВНА, здобула диплом II ступеня (науковий керівник – к.пед.н., доц. Потапюк Лілія Миколаївна).

Обговорення освітніх програм

30 березня 2021р. на кафедрі соціогуманітарних технологій факультету цифрових, освітніх та соціальних технологій Луцького НТУ відбулось обговорення освітніх програм «Освітні, педагогічні науки (Інклюзивна освіта)» спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» другого (магістерського) рівня та «Психологія» спеціальності 053 «Психологія» першого (бакалаврського) рівня.

Урок як основна форма організації навчання дітей з особливими освітніми потребами

 Визнання прав та інтересів, надання допомоги дітям з особливими освітніми потребами є важливим завданням сучасності, а отже, виникає необхідність їхньої соціальної адаптації в інклюзивному освітньому середовищі. Незалежно від того, якою є така дитина, її фізичний або розумовий розвиток, вона має право на залучення до всіх культурних та освітніх процесів відповідно до своїх можливостей та повноцінне прийняття у соціумі. Тому особливого значення набуває інклюзивне навчання, метою якого є забезпечення спільного перебування «особливих» дітей зі своїми здоровими однолітками.

Як навчати «особливих дітей»? Стосується кожного…

 Сьогодні явище інклюзії міцно увійшло в наше життя і вже ні в кого не викликає подиву навчання у звичайному класі дитини з особливими освітніми потребами. Як саме навчити, чому вчити, які методи, засоби навчання використовувати в інклюзивному класі, – ці та інші тонкощі педагогічної науки розповіла Наталія Ігорівна Литвин, вчитель-методист, дефектолог-олігофренопедагог ГО «Сходинка в майбутнє», співзасновник Центру корекційного розвитку для особливих дітей.

Обговорення проєкту освітньої програми

Кафедра соціогуманітарних технологій факультету цифрових, освітніх та соціальних технологій Луцького НТУ запрошує здобувачів вищої освіти, стейкхолдерів та усіх зацікавлених осіб для обговорення проєкту освітньої програми «Освітні, педагогічні науки (Інклюзивна освіта)» спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки».

Лекція гостьового лектора

 16 березня магістри спеціальності 011 Освітні педагогічні науки, та бакалаври спеціальності 053 «Психологія» в межах вивчення дисципліни «Спеціальна методика навчання дітей з ООП» мали змогу прослухати лекцію гостьового лектора – голови Волинської обласної організації УТОС, Терпелюк Світлани Іванівни.

Участь студентів спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки у міжнародному стажуванні

Студентки спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки гр. ОПНм-11 Димарчук Оксана та Михальчук Іванна брали участь у міжнародному підвищенні кваліфікації (стажуванні) для магістрів, аспірантів та ад’юнктів. 

Екзаменаційна сесія

 Екзаменаційна сесія – це період підбивання підсумків навчальної роботи студентів протягом семестру. В період пандемії звичний формат проведення іспитів, курсових та заліків відійшов в минуле, а на зміну прийшли новітні технології. Під час використання яких  необхідно пам’ятати й про найважливіший аспект освітньої діяльності – комунікацію студентів та викладачів. 

Календар пам'ятних та знаменних дат

Пам’ятати, цінувати та віддавати шану – ось важливі аспекти нашого обов’язку перед минулим. Календар є тим надійним вартовим, що оберігає історію та змушує нас, якщо не задуматися, то хоча б краєм ока побачити, що відзначається і чому саме у той чи інший день.

 Студентами спеціальності «Освітні, педагогічні науки» під керівництвом викладача Потапюк Л.М., був складений календар пам’ятних дат, що пов’язані з інклюзивним освітнім середовищем.  В результаті яких були проведені семінарські заняття.